36. Luthersson läser världslitteraturen 2015 – Om Alexander den store med Eva-Carin Gerö
Podcast Axess Podd

36. Luthersson läser världslitteraturen 2015 – Om Alexander den store med Eva-Carin Gerö

Hur vinner man kunskap om en gestalt från antiken? Som exempelvis Alexander den store (356-323 f Kr), världserövraren från Makedonien, som utsträckte sitt rike över Mindre Asien, Persien och ända bort till floden Indus i Indien och på så vis gav spridning åt grekiska språket och grekisk kultur. Hurdan var han som människa? Och vad kan vi veta om det, med säkerhet eller sannolikhet? En uppsjö biografier skrevs redan under antiken, åtskilliga av dem är förkomna eller bevarade endast i fragment. Somligt ter sig vederhäftigt, annat mytologiserande. För de två viktigaste, kompletta levnadsteckningarna svarar Plutarchos (ca 46-ca 120) och Arrianos (ca 85-sannolikt ca 160). Varför är de tillförlitliga? Och hur ser de på Alexander? Eva-Carin Gerö, professor i grekiska vid Stockholms universitet, samtalar med Peter Luthersson.

2020-12-22 29:04

Fler avsnitt

  • Podcastbild: 71. Studio Axess 2018 – Lars Trägårdh – Varning för inflation i rättigheter

    Axess Podd

    71. Studio Axess 2018 – Lars Trägårdh – Varning för inflation i rättigheter

    38:34

  • Podcastbild: 70. Studio Axess 2018 – Martin Kragh – Stödet för Putin har aldrig prövats

    Axess Podd

    70. Studio Axess 2018 – Martin Kragh – Stödet för Putin har aldrig prövats

    40:14

  • Podcastbild: 69. Studio Axess 2018 – Anna Victoria Hallberg – Humaniora behöver elitsatsningar

    Axess Podd

    69. Studio Axess 2018 – Anna Victoria Hallberg – Humaniora behöver elitsatsningar

    33:28

  • Podcastbild: 68. Studio Axess 2018 – Karin Svanborg-Sjövall – Macron – mer problem än lösning

    Axess Podd

    68. Studio Axess 2018 – Karin Svanborg-Sjövall – Macron – mer problem än lösning

    30:55

  • Podcastbild: 67. Studio Axess 2018 – Ivar Arpi – Allt hårdare ideologiskt tryck på högskolan

    Axess Podd

    67. Studio Axess 2018 – Ivar Arpi – Allt hårdare ideologiskt tryck på högskolan

    27:16