Essä

Back to basics

Forskning visar lärarens betydelse för kunskapsinhämtning. Det är dags att rensa ut progressiva pedagogiska metoder och införa lärarledd undervisning.

Isak Skogstad

Lärare och skoldebattör.

Artikeln finns tyvärr inte tillgänglig direkt på webben. Men du kan läsa den i PDF-format genom att klicka nedan.

Publicerad:

Uppdaterad:

  • Tema

    Isak Skogstad vill se fokus på kunskap i skolan

    Isak Skogstad

  • Essä

    Back to basics

    Isak Skogstad

  • Recension

    Isak Skogstad om skolans syn på kunskap i ny antologi

    Isak Skogstad

  • Samhälle

    För många lärarstudenter Isak Skogstad om utmaningarna

    Isak Skogstad

  • Samhälle

    Pseudovetenskap i skolan hotar ungas lärande

    Isak Skogstad

  • Samhälle

    En pedagogik som måste ta slut

    Isak Skogstad

Läs vidare inom Essä

  • Utdött språk gav frihet

    Johan Tralau

  • Gustav III och spelet om makten

    Hugo Nordland

  • Harvards förfall började redan på nittiotalet

    Lars Trägårdh

  • Maria Sibylla Merian – banbrytande och lysande

    Anders Alvestrand

  • Mytspridning på universiteten – västerländsk vetenskap nedvärderas

    Inger Enkvist

  • Graham Greene och den omöjliga kvinnan på Capri

    Bengt Jangfeldt